LAS DE LENGUA DEL NACIO

Argumentar es algo que hacemos todos los días, cada vez que, mientras conversamos con una persona, le expresamos nuestra opinión sobre un tema y para convencerlo de que tenemos razón le presentamos pruebas o argumentos a favor de lo que estamos afirmando. Los alumnos de TERCER AÑO ECONOMÍA 09 hicieron una IMPROVISACIÓN , en la que se propusieron representar una de las tantas situaciones de la vida cotidiana en que debemos argumentar: dos hijos, un varón y una mujer, piden permiso para salir con sus amigos. La hija defiende la tesis de que ella se merece salir y para ello presenta argumentos o razones para convencer a su madre. A la vez debe pensar contraargumentos para refutar a su hermano, quien opina que sólo él hizo méritos para obtener ese permiso. Por su parte, la madre debe justificar por qué el hijo puede ir con sus amigos y la hija no. Los alumnos filmaron esta dramatización y aunque, como toda improvisación, tiene muchas cosas para corregir, ya que se realizó sin ensayos ni ...

Los textos argumentativos son aquellos en los que el emisor expresa una opinión (sintetizada en un enunciado llamado tesis ) acerca de un tema polémico y la fundamenta con argumentos , para demostrar que tiene razón. La finalidad de este tipo de textos es persuadir o convencer al destinatario de que esa tesis es acertada, para que comparta dicho punto de vista y modifique su modo de pensar o actuar. En estos textos no se busca reflejar objetivamente la realidad, sino que por el contrario se ofrece una visión subjetiva o personal respecto de un tema que da lugar a opiniones contrarias. Ahora que ya sabés de qué se trata, te propongo que escribas una nota de opinión sobre algún tema que te interese. Te propongo cinco temas, pero puede ser cualquier otro: - ¿Las nuevas tecnologías nos acercan o nos alejan? - ¿Qué opinás de la televisión actual? - ¿Por qué es tan difícil elegir una carrera? - ¿Qué opinás de la indiferencia política que se observa en la actualidad? - ¿Por qué se produc...

A partir de la lectura del texto que elegiste, escribí una reseña literaria que aborde la novela o el texto dramático desde algún aspecto que te haya resultado interesante. No se trata de hacer un resumen como si tuvieras que contar qué sucede, sino de plantear unas primeras líneas de abordaje. Aquí van algunas posibilidades, pero hay otras que, aunque no figuren aquí, podés incluir: a- Texto (novela u obra dramática) de iniciación: ¿Qué personajes se modifican desde su inicio hasta el final? ¿Qué modifican? ¿Qué cosas relevantes les pasan? ¿En qué circunstancias viven el amor, el desencanto o el enfrentamiento con la realidad? ¿Quiénes serían los personajes que realizan un viaje de iniciación? ¿Qué modificaciones sufren en ese viaje? ¿Es un viaje espiritual o geográfico el que realizan? ¿Qué deben abandonar en el camino? ¿Qué ganan? ¿Eran objetivos que se habían propuesto? ¿Qué entienden al final del viaje? b- Género: policial, fantástico, realista, etc. Tener en cuenta las caracterís...

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Muchas veces argumentamos para defender una idea u opinión propia o aceptada por nosotros; otras veces nuestra argumentación no pretende mostrar la validez de nuestra postura, sino mostrar nuestro desacuerdo con una postura diferente a la nuestra. En el siguiente video se argumenta sobre un tema muy polémico: la violencia en el fútbol. Te invito a mirarlo... . ¿Estás de acuerdo con las opiniones propuestas en el video? ¿Vos cómo pensás que se podría combatir la violencia en el fútbol? ¿Qué responsabilidad le cabe a los dirigentes de los clubes? ¿Y a la policía? ¿Qué medidas pensás que se deberían tomar? A partir de estas preguntas, escribe un texto argumentativo en el que des tu opinión sobre el tema, tratando de convencer a tus compañeros con buenos argumentos. Es interesante que leas antes lo que escribieron tus compañeros, para que puedas refutar aquellas ideas con las que no estás de acuerdo. ¡Animate a opinar! ¡Es tu espacio!