1º 1ª y 1º 5ª. Funciones del Lenguaje
1. Mirar el video sobre las funciones del lenguaje
2. Escribir tres textos o mensajes para cada función del lenguaje.
3. Leer el siguiente poema de Mario Benedetti:
NO TE SALVES
No te quedes inmóvil
al borde del camino
no congeles el júbilo
no quieras con desgana
no te salves ahora
ni nunca
no te salves
no te llenes de calma
no reserves del mundo
sólo un rincón tranquilo
no dejes caer los párpados
pesados como juicios
no te quedes sin labios
no te duermas sin sueño
no te pienses sin sangre
no te juzgues sin tiempo
pero si
pese a todo
no puedes evitarlo
y congelas el júbilo
y quieres con desgana
y te salvas ahora
y te llenas de calma
y reservas del mundo
sólo un rincón tranquilo
y dejas caer los párpados
pesados como juicios
y te secas sin labios
y te duermes sin sueño
y te piensas sin sangre
y te juzgas sin tiempo
y te quedas inmóvil
al borde del camino
y te salvas
entonces
no te quedes conmigo.
4.¿ Cuál es la función del lenguaje que prevalece en el poema?
5. Según el autor: ¿De qué cosas no debemos salvarnos? ¿Qué cosas nos salvan?
6. Escribir una carta en la que prevalezca la función emotiva o expresiva y transmitir el mismo mensaje que Benedetti nos comunica en el poema.
2. Escribir tres textos o mensajes para cada función del lenguaje.
3. Leer el siguiente poema de Mario Benedetti:
NO TE SALVES
No te quedes inmóvil
al borde del camino
no congeles el júbilo
no quieras con desgana
no te salves ahora
ni nunca
no te salves
no te llenes de calma
no reserves del mundo
sólo un rincón tranquilo
no dejes caer los párpados
pesados como juicios
no te quedes sin labios
no te duermas sin sueño
no te pienses sin sangre
no te juzgues sin tiempo
pero si
pese a todo
no puedes evitarlo
y congelas el júbilo
y quieres con desgana
y te salvas ahora
y te llenas de calma
y reservas del mundo
sólo un rincón tranquilo
y dejas caer los párpados
pesados como juicios
y te secas sin labios
y te duermes sin sueño
y te piensas sin sangre
y te juzgas sin tiempo
y te quedas inmóvil
al borde del camino
y te salvas
entonces
no te quedes conmigo.
4.¿ Cuál es la función del lenguaje que prevalece en el poema?
5. Según el autor: ¿De qué cosas no debemos salvarnos? ¿Qué cosas nos salvan?
6. Escribir una carta en la que prevalezca la función emotiva o expresiva y transmitir el mismo mensaje que Benedetti nos comunica en el poema.
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